2019秋人教部编版七年级道德与法治上册第四单元评估
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。下列做法中,有助于我们精神生命发展的是(  )

①参观博物馆

②学习传统制作工艺

③古代经典诵读  

④了解民族风俗习惯

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

二、 (共1题,共5分)

2、

阅读材料,运用所学知识,回答问题。

材料一:有一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工。他不慎受了重伤失去了左臂,一度感到生活度日如年。在极度痛苦中他挥起手中的笔,写出了一部反映打工生活题材的长篇小说,受到社会的好评。这位残疾青年在回首自己的生活历程时,深有感触地说:“痛苦也是一笔财富。”由此看来,挫折也有其积极的作用。

材料二:小刚的家庭条件优越。可自从到外地上寄宿制初中,与同学吃住在一起,他便没有了从前的优越感;加上初中学习难度加大,科目增多,他感觉学习很吃力,力不从心,便整天沉迷在网络游戏之中。他的成绩越来越差,也渐渐地产生了破罐破摔的想法,从此不可收拾。

(1)高考落榜的青年和家境优越的小刚各自遇到了什么挫折?二人的对比说明了什么?

(2)综合上述材料说明的道理,你受到了什么启示?

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(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
(1道)
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