1、
下列各句中,没有语病的一句是
A. 由于“二十四节气”世代相传,深刻地影响着人们的思维方式,也是华夏文明天人和谐哲学观的重要体现,让我们看到祖先曾经如此“诗意地栖息”在这片土地上。
B. 为了积极响应国家“一带一路”政策,海航集团大力推动“空中通道”建设,它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。
C. 黑龙江卫视新推出的一档以明星读信为主要形式的文化类节目,用一封封饱含深情的书信,带领观众走进那些依然鲜活的时代场景,感受那些无比生动的人物情态。
D. 《通知》指出,各要素市场要提高风险防控意识,合法合规经营,建立健全风险防控和责任追究机制,进一步突出风险防控重点,全面落实风险防控主体责任。
2、
阅读下面的文字,完成后面小题。
①况且,一想到昨天遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到镇的东头访过广一个朋友,走出来,就在河边遇见姓;而且见她瞪着的眼睛的视线,就知道明明是向我走来的……
②我就站住,豫备她来讨钱。
③“你回来了? ”她先这样问。
④“是的。”
⑤“这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有神采的眼睛忽然发光了。
⑥我万料不到她却说这样的话来,诧异的站着。
⑦“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“ 一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
⑧我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的 临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的踌躇中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了,一一或者不如说希望:希望其有,又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼,为她起见,不如说有罢。
⑨“也许有罢,——我想。”我于是呑呑吐吐的说。
⑩“那么,也就有地狱了?”
⑪“何!地狱?”我很吃惊,只得支梧着,“地狱? ——论理,就该也有。然而也未必, ……谁来管这等事……。”
⑫“那么,死掉的一家的人,都能见面的?”
⑬“唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌蹰,什么计画,都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其实,究竞有没有魂灵,我也说不清。”
⑭我乘她不再紧接的问,迈开步便走,匆匆的逃回四叔的家中,心里很觉得不安逸。自己想,我这答话怕于她有些危险。她大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,然而会不会含有别的什么意思的呢? ——或者是有了什么豫感了?倘有别的意思,又因此发生别的事, 则我的答话委实该负若干的责任……。但随后也就自笑,觉得偶尔的事,本没有什么深意义, 而我偏要细细推敲,正无怪教育家要说是生着神经病;而况明明说过“说不清”,已经推翻了答 话的全局,即使发生什么事,于我也毫无关系了。
【1】下列对第⑤段中画线句的解说,最恰当的一项是
A. 祥林嫂已经有多年没有见到“我”,老熟人的偶然相逢让她既觉得意外,又感到高兴。
B. 遭遇了一系列痛苦与打击的祥林嫂,内心压抑,有太多、太沉重的苦闷,急于向人倾诉。
C. “我”有文化,又见多识广,祥林嫂认为“我”应能解决她心中的疑惑,因此饱含希望。
D. 在遇到“我”之前,鲁镇上的人对她都很冷漠,而只有“我”能同情她,给她一点安慰。
【2】下列对第⑭段中画线句子的理解,不恰当的一项是
A. “我”被祥林嫂问得不知如何回答,怕她继续穷根究底却无言以对,因此选择离开。
B. “我”感觉到了祥林嫂话中的异样,怕自己的回答让她想不开,于是抓紧时间离开。
C. “我”经不住祥林嫂追问,只能含混其辞,但心有愧疚,同时对她的命运有些担心。
D. “我”了解祥林嫂的经历,却不愿意明确回答对方的问题,这反映了“我”的冷漠。
【3】祥林嫂对“我”提出的三个问题,分别体现了她怎样的心理?请简要回答,并说明她产生这些心理的原因。
3、
阅读下面文言文,完成后面小题。
张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。
(节选自《后汉书·张衡传》)
【1】下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 衡少善属文 属:连缀
B. 安帝雅闻衡善术学 雅:风雅
C. 妙尽璇机之正 正:道理
D. 尝问天下所疾恶者 疾:憎恨
【2】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 因人京师,观太学 君因我降,与君为兄弟
B. 虽才高于世,而无骄尚之情 涂有饿莩而不知发
C. 精思傅会,十牵乃成 今其智乃反不能及,其可怪也欤
D. 饰以篆文山龟鸟兽之形 且以一璧之故逆强秦之欢,不可
【3】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是
A. “遂通五经,贯六艺”中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》五部经书;“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
B. “因以讽谏”中“讽谏”指封建时代下对上,不直指其事,而用委婉曲折的言语规劝,使其改正错误。如“邹忌讽齐王纳谏”。
C. “永元”“阳嘉”“永和”全是年号。年号发起于中国古代新皇登基,为了区别上一任皇帝,新皇帝根据自己的思想,起一个新的年号。
D. “视事三年,上书乞骸骨”中“视事”指官吏到职工作;“乞骸骨”指古代官吏老了请求辞职,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。
【4】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 张衡年轻时就很有才能,但他并不恃才傲物,而是稳重淡泊,不去结交庸俗之人,也无意出世为官。
B. 张衡精于机械方面的巧思,致力于天文、气象的研算,因此被皇帝征召,于是他更精心于钻研这方面的学问。
C. 张衡研制成浑天仪后,又研制成了候风地动仪,根据里面设置的机关,可以测定地震的发生及方位。
D. 永和初年,张衡出京做河间相前,预先打听到河间的奸邪豪右,上任前将他们一举收擒,河间从此安宁了。
【5】把文言文阅读材料中画横线的句子蓊译成现代汉语。
寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。
4、
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己,这两个句子是“___________,___________”。
(2)李白在《蜀道难》中写蜀道中水石相激、山谷轰鸣的惊险景象的两句是“___________,___________”。
(3)杜甫《登高》中的“___________,___________”两句抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
(4)韩愈写作《师说》一文的缘由是“___________,___________”。
5、
阅读下面这首宋词,完成后面的问题。
临江仙
晁补之
绿暗汀州三月暮,落花风静帆收。垂杨低映木兰舟。半篙春水滑,一段夕阳愁。
霸水桥东回首处,美人新上帘钓。青鸾①无计入红楼。行云归楚峡,飞梦到杨州。
【注】①青鸾:即青鸟,传说中的信使。
词的上片说“ 一段夕阳愁”,结合全词分析,词人的愁绪包括哪些?
6、
名著阅读题:
《红楼梦》第五回中有这样的判词:“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。”这是谁的判词?请简述“一从二令三人木,哭向金陵事更哀”概括了她怎样的命运。
7、
阅读下面的句子,根据要求写一篇不少于800字的文章。
锤子的打击造就了宝剑的锋芒,而溪水的欢歌也使鹅卵石臻于完美。
要求:自定立意,自拟标题,写一篇议论文;
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