四川省巴中市南江县七年级下学期期末语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列加点字的注音不完全正确的一项是( )

A.拽出(zhuài)   告馨(qìng)   战栗(lì)   怏怏不乐(yàng)

B.蹒跚(pán)   阴霾(mái)   毋宁(wú)   毛骨悚然(sǒng)

C.烧灼(zhuó)   吞噬(shì)   炽热(zhì)   白雪皑皑(ǎi)

D.点缀(zhuì)   贏弱(léi)   遨游(áo)   芸芸众生(yún)

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读季羡林《我记忆中的老舍先生》,完成下面小题

①老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一,我对他怀有崇高的敬意。

②但是,我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初,我离开了高中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,每年暑假我都回去。李长之是济南人,他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假,他告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心自中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。从那以后,我们就算是认识了。

③我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加,其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度,因此大家的兴致都很高,会上的气氛也十分亲切融洽。

④有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人,他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。结交的朋友,三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁,同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”,开怀畅饮,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的,并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭,大家的兴致哪能不高涨起来呢?商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。

⑤还有一件小事,也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了,反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城外。有一天,我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发,猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机,只寒暄了几句,就什么也不说了。等我坐在椅子上时,从镜子里看到他跟我打招呼,告别,看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时,理发师说:老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神;但是,难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗?

⑥老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不着我来细加评论,我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔(luán,切成块的肉),不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗?

(本文节选自《季羡林谈师友》)略有改动

【1】第④段中加点的词语“地道”是什么意思?“有人戏称他为‘北京土地’”这句话表明老舍先生什么特点?

【2】老舍先生的大事很多,季老为什么全写了些“芝麻绿豆的小事”?

【3】品读下面的句子,结合其中加点部分说说其表达效果。老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗。

【4】结合文章内容谈谈文中的老舍先生是怎样的一个人。

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)

(乙)自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山簿丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见③是而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之其香蔼然在室满室在堂满堂,所谓含章以时发者④也。

(黄庭坚《书幽芳亭记》)

(注释):①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见:不被人知道。④含章以时发者:藏善以待时机施展自己。

【1】请选出下列句中加点词语解释错误的一项( )。

A.可爱者甚蕃   蕃:多 B.亭亭净植   植:竖立

C.自古人知贵兰   贵:珍贵 D.来岁不改其性也   性:本性

【2】下列各句与“花之隐逸者也”中“之”字的意义和用法都相同的一项是( )

A.水陆草木之花 B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.不待楚之逐臣而后贵之也 D.清风过之

【3】请用“/”给乙文中划线句子断句,共断成4句。

清 风 过 之 其 香 蔼 然 在 室 满 室 在 堂 满 堂

【4】将下列句子翻译成现代汉语。

(1)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(2)生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。

【5】甲、乙两段文字都运用了托物言志的手法,分别表达了作者怎样的思想感情?

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

(1)斯是陋室,________________。   (刘禹锡《陋室铭》)

(2)马上相逢无纸笔,________________。   (岑参《逢入京使》)

(3)政入万山围子里,________________。   (杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)

(4)飞来山上千寻塔,________________。   (王安石《登飞来峰》)

(5))夸张的诗句诵读起来气势更强烈。“________________,________________”(杜甫《望岳》)用拟人和夸张手法表现大自然把神奇和秀丽集中于泰山,形成了两种不同的自然景象;“________________,________________”(《木兰诗》)则夸张描写了木兰奔赴战场的英姿。

五、名著阅读 (共1题,共5分)

5、

阅读下面名著片段,回答问题。

(1)下面是选自《骆驼样子》的一段话,请阅读后回答问题。

“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”

选文中的“先生”是指________,祥子叫先生另找人的原因是__________(事件),结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。

(2)凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。

A.《在海底平原上散步》   B.《价值千万的珍珠》   C.《沉没的大陆》   D.《章鱼》

六、综合性学习 (共1题,共5分)

6、

“全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化……”中华传统文化不仅影响了中国人,而且正在走向世界。你所在的学校要开展“弘扬传统文化”主题系列活动。请你完成下列问题。

【1】请你为本次活动写宣传语。(不超过20个字)

【2】请你为本次活动设计三种活动形式。

七、作文 (共1题,共5分)

7、

请以“坚持过后有掌声”为题写一篇记叙文。

要求:①书写清楚,字迹工整;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、班名。

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试卷分析
(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
名著阅读(1道)
综合性学习(1道)
作文(1道)
难度分析