山东省蒙阴县七年级上学期期中语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )

A.宛如/委婉 济南/人才济济 脉搏/含情脉脉

B.侍弄/弄堂 应和/喝问   抖擞/童叟无欺

C.诅咒/沮丧 贮蓄/伫立   菡萏/水何澹澹

D.发髻/忌妒 高邈/渺无人烟 碣石/声嘶力竭

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

(三)记叙文阅读

紫色葡萄慈父心

卫宣利

①小院里有棵葡萄树,是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候,父亲把我推到院子里,一边挖坑,一边告诉我,葡萄树是有灵性的,种的时候许个愿,如果能实现,它就能长得旺盛。父亲说:“许个愿吧!”就这样,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——___________________________。

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿:浇水要浇刚从井里打上来的水,施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪,松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前,仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋得像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!”后来,父亲还很有信心地说:“等到能在葡萄树下乘凉的时候,你就好了……”

③葡萄树长大了,正如父亲所期望的那样:枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃!

④然而,我,依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白,他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了,可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……

⑥那年,郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到,他栽下的葡萄树竟是优质品种,不但个大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹别透,硕大滚圆,既好看又诱人。

⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。”我便停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。父亲看我贪婪的样子,一脸满足地笑。有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。

⑨几年过去了,葡萄树越来越旺盛,一到夏天,它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时,他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实,当初许的愿也许早已忘了。父亲明白:有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立!

略有删改。

卫宣利,女,河南洛阳人。生于七十年代末,河南省作协会员,《青年文摘》等杂志签约作家,17岁那年因车祸而双腿残疾,善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。

【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

【2】父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么?(第①自然段破折号后面应补出的内容,不超过15个字)

【3】品读下面的句子,按要求说说其表达效果。

①葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋地像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!”(从人物描写的角度分析句子的表达效果)

②有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。(从词语的角度分析句子的表达效果)

【4】结合全文,简要概括题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面?

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

文言文阅读(课内,原文略)

【1】解释下列句子中加点的词。

①不亦说乎(________________) ②好之者不如乐之者(______________)③博学而笃志(_____________)

【2】用现代汉语翻译下列句子。

①子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

②不义而富且贵,于我如浮云。

【3】下列句中“而”的用法与其他几项不同的一项是( )

A.曲肱而枕之 B.择其善者而从之 C.温故而知新 D.人不知而不愠

【4】“博学而笃志,切问而近思”这句话被选为复旦大学的校训,下面不能作为被选原因的一项是(   )

A.学习要有创见,不能只学着回答问题,还要学会提问。

B.既要广博学习,又要勇于追求。

C.要多问问题,但不要好高骛远,不切实际地空想,要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情。

D.做人要高大刚毅而自强不息,力求自我进步,永不停止。

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)水何澹澹,___________________。(曹操《观沧海》)

(2)我寄愁心与明月,__________________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)________________________,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)夜发清溪向三峡,__________________________。(李白《峨眉山月歌》)

(5)遥怜故园菊,________________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

(6)__________________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(7)杜甫《江南逢李龟年》一诗中隐写“风景不殊江河有异”的乱世时难的景况表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:__________________________,__________________________。

五、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

5、

古诗词阅读

次北固山下

(王湾)

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

【1】中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑,请赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”一句中“阔”字的妙处。

【2】这首诗中“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进行分析。

六、语言表达 (共1题,共5分)

6、

请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“果实”“鲜花”“大树”中任选两个作为“生命”的喻体,续写可与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草,我甘愿为春天献上一点嫩绿;________,________;_________ ,_______ 。

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试卷分析
(总分:40)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
语言表达(1道)
难度分析