人教版语文七年级上册第六单元《皇帝的新装》同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

《皇帝的新装》这篇童话反映生活的主要方式是( )。

A.拟人和想象

B.比喻和夸张

C.想象和象征

D.想象和夸张

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

指出下列句子所使用的修辞方法。

①他每一天每一点钟都要换一套衣服。______

②难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗? ______

③这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。 ______

④这布是华丽的!精致的!无双的! ______

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下文,回答问题。

在一个很大很大的山谷边上,有座大山,山上有茂密的树林,树林里有许多条泉水在山腰上汇成一条山溪,从山上直泻而下形成了美丽的瀑布。溪水灌溉着树木,树木长得越来越好。山下有一片片草地,草地上有各种各样的鲜花,有红的、黄的、紫的,非常美丽。大山、树和泉水们是好朋友,互相照顾,互相帮助。不久,人们发现了这个地方,觉得很美丽,于是这里成了一个风景区,大家喜欢到这儿来玩,都说:“这座山真美!”

慢慢地,大山骄傲了。有一天,夏风抚摸着岩石,发出吱吱的响声。大山说:“树啊,你走吧。人们喜欢我,赞美我,不喜欢你。而你呢,你依靠我生存,你是寄生虫!你还是滚走吧!”

树听了很生气:“我走了的话,你会变矮、变丑,失去常态。”

大山却说:“不会,我仍然会像往常那样高大,那样美丽。滚吧!不用多说。”

山上没有了树,少了飒飒的笑语声,少了鸟儿的嬉戏声,慢慢地游人也少了,大山暗暗叹息。其实,他不知道,更大的悲剧还在后面呢。一天,一场大雨过后,山上小流里的山洪瀑发了,因为没有树的根部来保持水土,大量的土壤被带走了,绿色的草地、鲜艳的野花也没有了。山上从此变得荒凉了,成了被人们遗忘的角落。大山后悔了,他对小溪说:“我真不该赶走树,现在,游人们都不来了,多冷清啊!你说怎么办呢?”小溪只是摇头,他也没有办法啊。于是大山天天流泪,恳求上天帮他把树请加来。这一切感动了春姑娘。第二年春天,她劝回了树,大山又披上了绿装,游人又多了,小河又欢唱起来。

过了些日子,大山又骄傲起来,他以为:只要有他和树就行了,便大声向小溪嚷道:“你这个没用的东西,只知道一天流呀流呀,如果没有树,我早就被你冲得乱七八糟。而且你十分软弱,人们把你倒进什么样的桶,你就变成什么形状,一点儿主见也没有,滚吧。”

小溪听了后,非常伤心地说:“没有我,你会干枯的。”

大山还是不听劝告,赶走了小溪。

后来,大山觉得越来越不对劲儿,大地枯裂了,树叶黄了,落了,花凋谢了,到处一片凄凉景象。他实在受不了,忙对树说:“树啊,我又错了,我们离开了水,真的是不能活下去了。”树无力地点点头。大山只好向上天乞求,太阳公公看见了,叹了口气。他把水变成水蒸气,又把水蒸气变成雨滴落下来。下雨了,大雨滋润了第一寸土地,树木活了,大地又有了生机。大山恢复了常态,游人们又来到了这美丽的地方。

从此以后,大山再也不骄傲了,因为他已经懂得了:世界不是一个人创造的,轻视任何一个人都是不对的。

(1)本文表达的主题思想是什么?

(2)文中交待大山的思想感情发生了几次变化?其根源是什么?

(3)大山“后悔”的原因何在?

(4)大山为什么“再也不骄傲了”?

(5)如果从“环保”的角度,你受到哪些启示,谈一谈。

四、综合性学习 (共1题,共5分)

4、

2010年4月25日,丹麦国宝“小美人鱼”铜像首次“离家远行”,远涉重洋飞临上海世博会丹麦馆。她的到来,唤起了我们心中深藏已久的童话记忆。“小美人鱼”源自安徒生的童话《海的女儿》,她的故事曾经伴随了几代人的成长。除《海的女儿》外,你还阅读过安徒生的哪一篇童话?请结合具体故事内容写出你的阅读感受。

(1)童话标题《______》

(2)阅读感受:______

五、其他 (共1题,共5分)

5、

《皇帝的新装》这场骗局是由一个小孩儿说出真相,这说明了什么?

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试卷分析
(总分:60)
总体分析
选择题(1道)
字词书写(1道)
现代文阅读(1道)
综合性学习(1道)
其他(1道)
难度分析