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小学:
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初中:
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高中:
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年级:
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目录:全部 知识点 鲁教版(五四学制)(2004) 鲁教版(五四学制)(2012) 牛津上海版(2002) 牛津上海版(2008) 人教版(五四学制)(2006) 人教版(五四学制)(2012) 北师大版(同北京课改版)(2013) 北师大版(2003) 冀教版(2002) 冀教版(2012) 剑桥英语青少版(第二版) 牛津深圳版(广州沈阳通用) 牛津译林版(2002) 牛津译林版(2012) 牛津译林预备版 人教新目标Go For It!(2012) 人教新目标Go For It!(2002) 仁爱版(2012) 外研版(2012) 外研版(2004) 北京课改版(北京出版社)(2007) 教科版(五四学制) 上外版新世纪英语(五四学制) 仁爱版(2003)
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题型:
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难度:
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9、
书面表达
最近,某大学推出“跑距”app。每学期男生要跑168公里,女生要跑120公里才可获得体育课满分。对于这个方法,调查到李华班级的同学们有不同的想法。假如你是李华,请根据以下调查结果表,写一封建议信给《未来大学生英文报》的编辑,列举不同的事实与观点。
小词典:build up v. 树立 will n. 意志 get injured v. 受伤
不同的人
持有的观点
看到的事实
一些人
费同
(1)能够帮助提升学生健康
(2)指助学生树立整面意志
另一些人
反对
(1)学生没有足够的精力
(2)大学应该提供多种选择
我
更重要的是:
(1)学生应发展不同种类的运动能力
(2)……
(1)有些学生不擅跑步
(2)跑步时可能会受伤
注意:(1)信件内容必须包括表格的所有内容,可适当增加细节;(2)文中不出现真实的地名和人名;(3)词数:80—100(信件开头、结尾已给出,不计入总词数)。
Dear Editor,
To improve its P.E. course, the university recently started to use an app called “Running Distance”. Students’ running records on the app will become part of their P.E. score.
To get a full mark, every term, boy students have to run_____________________________
Yours,
Li Hua
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